5月13日，太陽集團(tuán)tcy8722以期中教學(xué)檢查為契機(jī)，以標(biāo)桿教研室為標(biāo)準(zhǔn)組織教研室交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)院組織各教研室代表，圍繞各教研室教學(xué)研究活動(dòng)記錄、集體備課記錄、聽課記錄、新教師試講記錄教研活動(dòng)的整理情況，試卷裝訂情況，教學(xué)反思和學(xué)情分析情況等方面走訪教研室進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，查找不足。對(duì)下一步教研室的建設(shè)奠定基礎(chǔ)。撰稿：王 晶排版：田云遠(yuǎn)審核：張文
5月10日，太陽集團(tuán)tcy8722、中醫(yī)學(xué)院聯(lián)合開展期中教學(xué)檢查互查工作。學(xué)院教學(xué)管理干部、期中教學(xué)檢查小組分別對(duì)兩個(gè)學(xué)院理論課、實(shí)訓(xùn)課的教師授課、學(xué)生到課等情況進(jìn)行檢查。 兩院的檢查小組走訪了學(xué)院內(nèi)經(jīng)教研室，針對(duì)課程建設(shè)、教師培養(yǎng)等方面進(jìn)行交流，對(duì)教研室管理材料等進(jìn)行檢查。并在學(xué)院會(huì)議室對(duì)教學(xué)管理、教研室建設(shè)、課程建設(shè)人才培養(yǎng)方案等方面進(jìn)行了討論。通過本次互查工作，促進(jìn)了學(xué)院間...
?3月31日，太陽集團(tuán)tcy8722召開全院大會(huì)。學(xué)院全體黨政領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。張文風(fēng)院長(zhǎng)鼓勵(lì)全院教師，要積極開展課程建設(shè)，按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)建課，為一流專業(yè)建設(shè)做基石。要積極將思政教育融入全部課程，在課程中提煉思政元素，實(shí)現(xiàn)教書育人功能。要總結(jié)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試經(jīng)驗(yàn)，開展教學(xué)改革，加大對(duì)外交流學(xué)習(xí)力度，全面提升執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過率。要做好全國(guó)中醫(yī)經(jīng)典考試前準(zhǔn)備，提高中醫(yī)經(jīng)典考試成績(jī)。要積極指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)...
?3月8日，新學(xué)期開學(xué)第一天，由于疫情原因，授課方式分為線上和線下兩種形式，學(xué)院黨委書記陳日、院長(zhǎng)張文風(fēng)、副院長(zhǎng)李萍通過實(shí)地走訪、線上查課方式深入教學(xué)一線，對(duì)教學(xué)秩序、教師到課情況、教學(xué)材料準(zhǔn)備情況，學(xué)生到課情況、教學(xué)環(huán)境等進(jìn)行了全面檢查。副校長(zhǎng)邱智東與同學(xué)們一起聆聽中醫(yī)診斷教研室陳銳教授的《中醫(yī)診斷學(xué)》，邱副校長(zhǎng)通過隨堂聽課了解教師授課和學(xué)生學(xué)習(xí)等教學(xué)工作開展情況，并給予了高度評(píng)價(jià)。...
3月4日，太陽集團(tuán)tcy8722召開新學(xué)期教研室主任會(huì)議。學(xué)院全體黨政領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。2021年是“十四五”開局之年,張文風(fēng)院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)新一年新學(xué)期各教研室要重視課程建設(shè)，教研室主任要帶領(lǐng)全體教職工做好前期工作，有計(jì)劃有落實(shí)地做好課程建設(shè)工作；要重視教學(xué)改革，以新中醫(yī)、新師承為目標(biāo)，由小做大，踏踏實(shí)實(shí)做出成果；要重視師資培養(yǎng)，廣泛交流，多方面培養(yǎng)，使教師隊(duì)伍良性發(fā)展；要重視學(xué)科建設(shè)，多方研討，給以活力助力...
12月23日，太陽集團(tuán)tcy8722召開題庫(kù)建設(shè)系列活動(dòng)之執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試命題培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議由李萍副院長(zhǎng)主持。會(huì)議特邀請(qǐng)繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)梁宏做了題為“命題有規(guī)則，審題有技巧”的專題培訓(xùn)。梁宏副院長(zhǎng)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師命題規(guī)律，圍繞執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試基本情況、如何命題、題庫(kù)建設(shè)意義、組卷、制定命題方案等方面，進(jìn)行了深入淺出的講解，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了如何規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的進(jìn)行命題，使與會(huì)教師受益匪淺。...
